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       幼兒園堅持“科研興園、科研興師”策略。92年更名為鶴琴幼兒園以來，始終以我國現(xiàn)代著名教育家、幼兒教育奠基人陳鶴琴先生“一切為兒童”為宗旨，把“讓每一位幼兒健康、快樂、自信的成長；讓每一位家長科學(xué)、輕松、幸福的育兒”作為使命，根植陳鶴琴“活教育”思想，充分發(fā)揮獨特的環(huán)境資源及陳鶴琴人文資源兩大優(yōu)勢，博采國內(nèi)外幼教理念之精華，積極探索“現(xiàn)代活教育”，我園以“真生活、真情境、真實踐、真體驗”為特點，建構(gòu)的《生態(tài)式幼兒園五指活動課程》獲浙江省首屆精品課程，課程經(jīng)驗多次在中國園長論壇、中德學(xué)前教育研討會、長三角學(xué)前教育課程研討會等大型會議作專題報告，幼兒園多次承辦全省乃至全國性的觀摩研討活動，被專家譽(yù)為全國“活教育”的典范。幼兒園出版了《線描樂園》、《情智和美——理想的幼兒園美術(shù)教育》兩本書，《活課程、或教材、活教法》等10余個教學(xué)成果獲省、市一、二等獎，近幾年每年接待全國各地幼教專家同行超過1000人次，國家教委領(lǐng)導(dǎo)曾4次親臨指導(dǎo)。